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GRECO: conferire un’impostazione storica allo studio della letteratura, anticipare nel limite del possibile, al penultimo anno del triennio alcuni autori e la letteratura dei testi del periodo alessandrino. Riprendere e completare nella classe prima del triennio lo studio della sintassi, per consentire agli studenti di consolidare le strutture linguistiche e saper tradurre – interpretare i brani degli autori. Tener conto nella didattica dei ritmi di apprendimento della classe; favorire le motivazioni.








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